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【小学生辩论稿范文】玛雅作文

2020-03-20 10:54 来源:未知

  【小学生辩论稿范文】篇一:小学生辩论稿范文 小学生上网弊大于利辩论稿范例

  小学生上网弊大于利辩论稿范例

  一辩:

  我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。

  二辩:

  可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。

  三辩:

  小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出

小学生辩论稿范文

  篇二:小学生辩论稿范文 优秀小学生辩论赛作文范文

   引导语:优秀的辩论赛作文要怎么写呢?下面小编为大家带来关于优秀辩论赛作文范文,欢迎大家阅读和参考。

  优秀小学生辩论赛作文范文一:

   辩论会现在开始!吴老师的话音刚落。正方代表钟培方就刷"地站起来,用洪亮的声音说:我觉得开卷有益,莎士比亚曾经说过:‘书籍是人类的营养品。’这是一个难缠的对手,让我们感到有些压力。不过,没关系,各有各组的精英!我们队的黄俐也不差,她立马反驳道:既然是营养品,可以补充营养,但也有劣质的。"

   今天,就连很少发言的谢静同学也信心十足地站了起来,可见这场辩论会有多么激烈。她说:杜甫说过读书破万卷,下笔如有神。"你要是读一写黄色书籍,武侠小说,看你怎么破万卷!"黄俐同学的回答使台下响起了雷鸣般的掌声!正方他们傻了眼,等了几分钟,正方他们终于有人站了起来。范邦海神采奕奕地说道:只要控制住自己,不看不好的书不就好了!轮到我大显声口的时候了,我扑哧地站了起来流利的反驳道:我们还这么小,自控能力还很差!我认为开卷有益,如果无益,那么我们的书不就白读了吗?"林威锟春风满面地答道。哼!我们组的人可不是闲着的,一连串的回答使他们惊叹不已。正方同学个个唉声叹气,真像凋零的花。突然,陈鑫瑜同学蹦地站了起来,坚锵有力的说:毛主席说过:‘饭可以一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。’我不服地答道:读的是坏书怎么办?

   丁零零!丁零零!铃声响了,最终我们也没分出结果。但总让我们见到了一场激烈的辩论会。我会永远记住吴老师总结的话:读书好,读好书,好的书。这场辩论会让我对这句话有了深刻的体会。

  优秀小学生辩论赛作文范文二:

   我还记得有一次,我们的老师在班上开了个辩论会,这次的题目是开卷有益和开卷未必有益我们组的题目是开卷未必有益,老师让我们回去做好准备。当天晚上,我就在7:00之时查电脑,当到了9:58时,终于查完了,我高高兴兴地把这一些资料打印下来,当时我爸爸起了个疑问,你拿这么多的资料,背得下来吗?我自信地回答:背得下来!我在12:00之前就看完了,就差等着明天大胜而归啦!当天晚上我做了个好梦,我们组胜利了。第二天…我们开始辩论了,正方的胡小燕站了起来,说:就像莎士比亚、鲁迅这样的文学家还不是靠读书么?反方的杨轩站了起来说:像《七龙珠》这样的书籍你们去看吗?正方的胡小燕又站了起来说:我们又不是傻瓜,我们看书可以挑的嘛!我和杨轩还有吴迪纷纷举手要回答时,老师居然一个也没有选,选了崔小然,正在当时,崔小然居然在睡觉,老师念到他的名字的时候,崔小然恍然大悟,说:啊··啊··谁赢了?叮铃铃…铃声响了,下课了。

   正方以微弱的优势赢了我们,下课的时候,还有的同学在抱怨。我从这次辩论会中得到了启示:一定要多看书,那样才会知识渊博。这时,我想起了一句名言:有理走遍天下!

  优秀小学生辩论赛作文范文三:

   今天,我们502班上了一节与从不同的语文课,这是一次激烈的辩论会,主题是:开卷是否有益。

   早上,快要上课了,有几个同学已经把资料拿了出来,准备开始了。叮零零,叮零零这时上课铃响了,老师走了进来。辩论会终于开始了,先由认为开卷有益的人开始。第一个举手的是杨 清同学,她不慌不忙地说:古代诗人杜甫曾说过一句话,读书破万卷,下笔如有神,所以,看书就一定有益处……她说得滔滔不绝,听得令人点头称是。这时,我们反方的夏韵涵马上站起来反驳说:这不一定,看不好的书难道有益?再说……她的理由也很充足。接下来,其他同学也开始争辩起来,有的同学用名言来说,有的同学用身边一些例子来辩论。同学们你一言我一语,唇枪舌剑,真是公说公有理,婆说婆有理呀!看看大家争得面红耳赤,都不落后,最后,汪老师叫我们花几分钟时间,各派出一位代表来做最后的战斗。又经过一番激烈的辩论之后,终于,这场辩论赛结束了,我们平局。

   这堂课,使我明白要看好的书才有益,现在我们辩别能力差,还不能看坏书,所以要看老师、家长推荐的好书。

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