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【小学作文怎样赏析】玛雅作文

2020-03-25 14:16 来源:未知

  【小学作文怎样赏析】篇一:小学作文怎样赏析 小学优秀作文赏析

  今天是星期天,国庆节,我准备给家人做午饭,我和姐姐先去菜市场菜。 我到了菜市场,人可真多啊,非常热闹!我东看看,西瞧瞧,看到了许多的蔬菜,有红彤彤的西红柿,格外诱人,我想着西红柿肯定有许多名营养和维生素,就拿了方便袋挑了两个西红柿。之后还买了土豆、青椒和鸡蛋。阿姨说:一共15元,我付了20元找回5元,高兴的回家了。

小学优秀作文赏析-学做菜

  开始洗菜了。我把买回来的菜放进水池里,再把水龙头打开,等水放满了,就把水龙头关掉。我先把西红柿和青椒泡一泡。把土豆的泥洗了一遍,又拿着一把水果刀把土豆的皮捎掉再洗了一遍,洗完所有的菜之后就把菜放在了一个小篮了里了。

  开始切菜了,首先我拿出砧板和菜刀。因为我是第一次切菜,所以妈妈在我身边指导,拿起刀时我很害怕不敢下刀。妈妈就鼓厉我说:男子汉做事要勇敢,说着妈妈就给我示范了一下。于是我就拿起刀学着妈妈的样子切了起来。我把西红柿切成了三角形,把青椒切成丝,土豆切成了一条一条的。妈妈笑着说:你都把土豆切成了象木条样。但我觉得还可以。

  一切都准备好了,就开始烧菜了。我先把锅放在然气灶上,点火,等锅里的水干了。倒入油,油很快热了。我把鸡蛋打碎放在碗里搅一搅,再放入锅里煎一下后,放入西红柿炒一炒,放点盐和葱花就完成了。第一道菜――西红柿炒鸡蛋出锅了。有了第一道菜的经验,做第二道时就充满了信心。我把青椒放入锅里炒一炒,然后把土豆放入锅里再放入醋和盐翻炒一下。第二道也做好了。――青椒炒土豆丝。

  两道菜都做好了,只等爸爸回来品尝了。等了很久爸爸才回来,大家早就迫不及待了,因为大家早就饿了,所以我爸一回来就去盛饭。妈妈吃了一口鸡蛋我问:好不好吃,妈妈说好吃。我也吃了一口感觉自己棒棒哒。吃完午饭后我在想原来妈妈每天都那么辛苦。所以我要好好学习,长大后要经常做饭给爸爸妈妈他们吃。

  来源公众号:闲澹读微

  作者:桃湾小学三年级 周宗超

  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

  


小学优秀作文赏析-学做菜

 

小学作文怎样赏析

  篇二:小学作文怎样赏析 小学三年级作文指导,关于菊花的作文赏析及点评(一)

  三年级开始,小学生们就要开始写作文了,写景作文是学生们刚接触作文来比较好接受的一个文体类型,比如,(秦学教育小编之前也分享过关于秋天的作文,大家有需要可以阅读哦)很多家长学生就要问了,三年级的作文该怎么写?描写菊花的作文怎么写?那么今天小编为大家分享两篇关于菊花的作文,附带点评,告诉大家这篇作文为什么写得好!协助家长朋友们指导孩子写作文!

小学三年级作文指导,关于菊花的范文赏析及点评

  佳作赏析一

  菊花

  十月的一天,正逢菊花盛开,妈妈提议,全家人一起去森林公园菊花展观赏菊花,我与爸爸欣然同意。

  一进公园的大门,一股菊花的清香迎面扑来。啊,这么多的菊花!我禁不住赞叹道。白色、黄色是菊花的主色调。看,白的像雪花,飘飘欲仙;黄的像稻谷,秋风吹拂,此起彼伏,好不壮观。

  凑近了,仔细一看,发现菊花更美了。那花瓣层层包裹瓣挨着一瓣,似乎不留一点儿缝隙。它们有序的排列着,层层叠叠犹如一个金黄色的线团儿,我给他起名叫金绣球。再静静地凝视十秒钟,那花蕊仿佛要爆出来似的,期盼着自己能走出来

  看看外面的世界。

  一路慢慢走着,一路尽情欣赏,一路拍照留念,我把菊花的

  美深深的烙印在心中。

  【范文点评】

  本文写的是作者亲眼目睹的菊花,以四要素法简明扼要开头,交代了赏花的时间、地点和人物。接着按从远到近的顺序详细介绍菊花,远看写出了菊花的色和形,视觉、嗅觉描写突出。近看写出了菊花的质感,展现了菊花顽强的生命力。

  佳作赏析二

  菊花

  秋天到了,菊花竞相开放。菊花种类繁多,但我更欣赏菊花的多姿多彩。

  菊花的花形美不胜收,各有各的特点。有松针型的,就像松树的叶子一样,尖尖的,人若一碰到,手就会有疼痛之感;有彩球型的,像一个个圆圆的彩球,五彩缤纷,美丽极了;还有的像珠子串成的帘布,似头发的细丝…

  菊花的姿态令人陶醉。看那金绣球,花瓣一层裹着一层,瓣挨着一瓣,犹如一个金黄色的绒线球,多么像一个害羞的少女。再看那围成一圈的白菊花,好像朵朵白云,在浓绿的叶子衬托下,犹如一个个花仙子。

  有位诗人曾经写道:秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。是啊,自古以来就有那么多人都喜欢菊花。

  【范文点评】

  本文在结构安排上作者从菊很有特点,值得刚学写作文的小朋友借鉴。开门见山引出主题,然后从花的形态和姿态两方面写出了菊花的美,菊花的与众不同。最后引用古人写的诗,来赞美菊花,使文章更有诗情画意,令读者回味无穷。

  以上是本文分享的两篇关于菊花的范文,不知道对大家是否有帮助,大家还可以继续阅读秦学教育小编为大家分享的

小学作文怎样赏析

  小学生优秀作文赏析:看雪

  作文写,分出文章的布局用小题目来划,文章层次清晰用得好就会让,目秀眉清。的一面这是好。用得欠好但若是,得生硬就会显,冰冰凉。题目的形式仍是得当的小作者在这里使用小。

  的车去逛超市我们坐着爸爸,行驶着车飞快,不及给我打招待窗外的雪花都来。燃料耗尽、决心相撞的战役机而车前的雪花仿佛就是一架。太冷了外面,上全是雾气两面的窗户,花比我们庞大我此刻感觉雪,们强比我,比我们快速度也。然有空调车里虽,和缓很,直想出去但我一,的那些“妈妈”的拥抱由于我想继续接管我。

  出的是需要指,的抒情段落上在文章最初,使用得再精确些会更好若是跟尾和比方等手法。

  :这是一篇纪行作家赵长天点评。分歧的视角小作者通过,崇高的工作——看雪来做一件在本人看来。出格喜好雪的缘由:“雪开篇小作者交接了本人,的雪纯净,的雪纯洁,的雪细小,融化只要很短很短的时间虽然一个雪花从落地到,此的斑斓、干净但我感觉它是如。样的喜好”她是这,起来:“我细心地旁观小读者对雪的察看细心,地赏识细心,朵朵雪花感觉那一,单的雪花都不是简。”

  车里看雪差不多地道看雪虽然和,是别无情趣但我感觉还。参观地道那并不是,有一段露天而是两头,种地道叫什么我不晓得这,保定很常见但在我们。方有1米摆布那块露天的地,得太快了但车开,“妈妈”们打个招待我还没来得及和我的,不见了她们就。

  里看雪在家,最好的选择这是冬天。吹着空调在家里,璃窗看雪透过玻。午时中,外斑斓的雪花我猛然发觉窗。有点冷看上去,很温暖感受却。花雪,我的母亲就仿佛,法拥抱我但她无,么的小它是那,而来随风,而去随风,常安闲老是非。上就变成了水但一落到地面,踩踏被人,是那么的无情我感觉人们,的那么无能吗斑斓的雪花真?

  啊!道了我知!是什么了我晓得他!是雪花不只,是爱还。的眼里微乎其微爱虽然在我们,雪花就像,被我们踩踏随时能够,踩踏它们但我不想,果没有它由于如,有爱没,无限的和平里这世界将会在。所说的:“爱就想一本书上,一切罪恶能够覆灭。恶是太阳”大概罪,大海的关系一样但就像一滴水和,构成了大海无数滴水。也一样雪花,花打不外太阳若是一颗雪,亿颗呢?无数颗呢?总有一天那一百颗呢?一千颗呢?一,公理击败险恶会被!

  环境的不竭调整与变化出格申明:因为各方面,有测验消息仅供参考新浪网所供给的所,发布的正式消息为准敬请考生以权势巨子部分。

  在4楼、5楼和屋顶那家超市的泊车场。都没位置了4楼和5楼,露天泊车场我们只好去。天泊车场到了露,“妈妈”们:雪花我又见到了我的。重逢亲戚,驰念我似的它们仿佛很,雪花来拥抱我越来越多的。越来越和缓我只感觉,也不冷一点。

  雪,的雪纯净,的雪纯洁,的雪细小,融化只要很短很短的时间虽然一个雪花从落地到,此的斑斓、干净但我感觉它是如。天今,在上海我们,天飘动的大雪见到了一次漫。地旁观我细心,地赏识细心,朵朵雪花感觉那一,单的雪花…都不是简…

  题目的形式写了在分歧地址看到的雪雪花怎样不简单的呢?小作者用小,心里上的一种交换和这些雪与本人在。很细腻写得,者说小作,雪花“,的母亲”就仿佛我,一来如许,就成了一颗小雪花了小作者感觉本人也,花的世界里那么在雪,思所想她的所,那么寒冷了也就不会。的雪花对不合错误?由于在雪花里所以你读到的雪花是种温情,己的浓浓的豪情小作者付与了自。

  的第一步走落发门,向我飞来很多雪花,们的拯救恩人仿佛我就是他,呈现我一,会被人踩踏他们就不。手接住雪花我试图用,雪花都很狡猾但我面前的,我的手总躲开。怎样都接不住雪花我把手移来移去,是雪花一到我手上就化了我不晓得是真接不住还。

小学作文怎样赏析

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